現在網路上都是教老師怎麼使用平台，好像沒有教小朋友使用的方法。

幼兒園老師哭哭了))))

如何訓練幼兒獨立上網課？

先說一下我們學校的從前年三月就一直是網課，我們從來沒回到實體課過，也就是說我當直播主一年半了，老實說我自己也不知道怎麼可以教幼兒網課教這麼久啊。

我看到很多老師和爸媽反應了幾個問題：

• 爸爸媽媽反應要一直陪著上課
• 上網課的時候，幼兒不會使用某些功能，所以上課的活動變得很侷限
• 小朋友聽不懂中文指令，課堂管理變得冗長和變得很麻煩

俗話說得好：不教而殺謂之虐；

雖然這些幼兒出生在3c時代，但如果老師沒教就要他無師自通，

我們這是虐童啊～～～～～

這真的太不人道了啦！

我想現在疫情上上下下的，很多國家一下要網課、一下又要實體課，

今年我們學校全部校區老師開會時，我發現有些老師新學年的期望是

可以加強訓練小朋友自己的獨立能力。

雖然我們網課上了一年半了，但還是會陸續有新生來，然後升上來的小朋友，發現還是需要讓小朋友了解基本功能，家長也不可能一直幫忙著他們，

所以我還是決定今年再一次好好的、認真的教學生一起用一次相關的功能。

為什麼呢？

第一：因為我們印尼疫情還是很嚴重，沒人說得準網課要到什麼時候。

第二：可能將來這些小孩的就是需要這樣的學習模式，可以擴充一下他們的學習能力

第三：他們會了以後，不僅小朋友可以多很多活動，老師也可以上課更順暢。

那我這個訓練的環節，會放在開學的第一堂課，

我開學第一堂課是不分組的，所以一個班會有10-15個幼兒。

簡報的部分已經做好了，如果老師們需要這個簡報，

可以打開這個索取連結

輸入您的email，然後機器人會檔案到你的信箱。

這個簡報ppt是我先省做的，我拿來修改的，

所以我簡報裡面會放幼兒園和小學生的

那我主要和幼兒園小朋友練習的有三個

1.開關麥克風

2.開關鏡頭

3.畫畫功能 （K2有多一個stamp）

如果小學，可以加舉手，放下，表情符號。

那重點就是

1. 每一個功能介紹完，就需要讓小孩操作一次。
2. 找到對幼兒有意義的東西，所以我使用了小朋友們的照片。

Youtube影片連結