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教師專業能力|如何寫幼兒華語教案?實例大公開

剛開始要寫幼兒華語課的教案,你會先想什麼? 一般來說,如果需要上一堂幼兒華語課,我最先會想到的是以下問題。   *學生背景資料 學生年紀?語言程度?課時?這些幼兒會有興趣的內容?課程中我要加入什麼元素? *學校和單位需求 校方使用教材?校方理念?校方要求目標? 接著是,考量教案的細節。可以用自己習慣的格式,我習慣先打上班級人數、課時、主題、教學目標。   接著是 暖身活動➔發展活動➔綜合/分組活動 但大致上這是讓我自己思考教學的路線,不一定每個人都一樣。這也是比較偏幼教系的寫法,因為我覺得幼兒這樣教,比較合適。  ...

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教師專業能力|教案是成為幼兒華語老師的第一把鑰匙

最近幫忙了兩位老師申請泰國🇹🇭和印尼🇮🇩幼兒華語老師的工作,這兩位老師都是自行丟履歷,為自己爭取來的機會,很開心他們願意相信我,讓我可以幫忙老師們修改教案,提出一下我的看法,幫助他們找新工作時更有自信。 因為我前兩個月也是自己遞履歷,也順便應徵到理想的印尼兒童華語教學工作。 也經過了遞交履歷、試教、各不同主管的中英文面試。(緊張又刺激) 這幾天發現既然我們都成功,代表我們也做對了一些事。 在徵求他們兩位未來幼兒華語老師的同意之後,想把這個寶貴的歷程也分享給大家。 備註:我們都不是依靠教育部華語教師外派的遴選喔❌❌,是直接投履歷給學校的華語教師職缺。 想先來談談  ...

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